泰安市某医院护士心理授权现状调查

摘要

目的调查泰安市某医院护士的心理授权状况,为提高护士心理授权水平提供依据。方法 2011年5月—2012年2月随机抽样选择某三甲医院612名临床一线护士,通过发放调查问卷进行调查,用心理授权量表进行评分。采用描述性统计、方差分析、t检验等方法进行分析,P<0.05为差异有统计学意义。结果护士心理授权总均分为(3.60±0.47)分,其中4个维度由高到低为自我效能、工作意义、自主性和工作影响,均分分别为(4.01±0.45)、(3.64±0.57)、(3.32±0.61)、(2.80±0.70)分。职称、工作年限、学历水平不同的护士心理授权水平得分差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论护士心理授权处于中等水平,随时间和经验的积累而增强,管理者应重视护士的有效授权感知,进一步提高医疗保健水平。