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谷忠悦; 白增华;
辽宁中医药大学针灸推拿学院;
辽宁沈阳110032;
自我效能; 快速记忆挑战法; 课堂教学; 教学法;
机译:与亚历山大技术课程或针灸会话相关的自我效能和实施例:在地图集试验中的纵向定性子研究
机译:通过应用于高尔夫的基于理论的课程,提高残疾人的自我效能
机译:自我报告文书的发展与验证,评估保护教师对语言和文化多样化的体育课程教学的态度和自我效能
机译:整合的Pre-K STEM课程对教师的工程知识,自我效能和教学实践的影响
机译:职前基础科学教学的自我效能和教学实践:混合方法,双阶段,嵌入式案例研究
机译:与亚历山大技术课程或针灸课程相关的自我效能和体现:ATLAS试验中的纵向定性子研究
机译:自我决定理论在体育教学中的应用基础心理需求,行为规律与意图开展学校体育与校外体育之间的关系研究
机译:交互性和教学暴露对学习效能和知识保持的影响 - 两种美国空军计算机培训(CBT)网络用户许可课程的比较研究
机译:热力学理论,冲击波理论,弹性波理论和弹性理论在炸药爆炸时,爆炸中和爆炸后的爆炸特性研究中的应用
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
机译:N-(1,3,4-恶二唑-2-IL)氨基甲酰胺类或其创造者的应用在转基因农业文化的战场上对抗不良植物的战斗,这是转基因作物研究的推动者农业文化,是转基因农业文化课程的反应者,是转基因农业文化研究的草拟者,是转基因农业文化的产物程序,是转基因农业研究的产物
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