初中语文思辨性阅读教学研究

摘要

随着时代的发展,社会对人们的素质提出了更高的要求。在初中语文教学过程中,老师要积极探索教学方法,充分理解新课标改革要求。所以,初中语文教学中需运用思辨性阅读教学,而思辨性阅读教学可以提高学生的阅读和理解力。提高学生的思辨能力、增强初中生的文化素养、提高初中生的语文核心素养,是目前初中语文教师教育工作的一个主要内容,也是新课标的要求。因此,初中教师要善于运用思辨性阅读教学,营造良好的学习氛围,提高教学效果,为初中生以后的学习奠定基础。