遇强不示弱 立身求共赢

摘要

人的发展是多种环境相互作用和相互影响的结果,家庭环境、学校环境和社会环境都在其中发挥着重要作用。家校社协同正是为了促进学生健康成长,家庭、学校和社会密切配合、相互支持,共同为学生创设良好的成长环境。家校社协同育人,除了理念上的一致和行动上的一致外,还要明确各自的职责定位。占据主导地位的学校和教师要充分发挥专业优势,以专业的指导赢得家庭的信任;作为主体的家庭,要主动与学校沟通,积极支持学校和教师的教育行为。只有家校双方正确定位,各尽其责,不越位、不缺位,才能真正形成教育合力。