江苏省宿迁中学 张德超

摘要

牢记为党育人、为国育才的历史使命,基于历史,融于时代,扎根校本,融联未来,在学校“大成”文化基础上,他提出“融通大成”的办学主张。他认为,“融通大成”办学主张在学校不同的发展阶段有不同的使命。在创建高品质示范高中以及迈向学校百年华诞的奋进阶段,“融通大成”意味着统筹兼顾、兼容并蓄、求是求变。