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张建英;
重庆市垫江教师进修学校;
传统文化情境; 生物学; 试题;
机译:通过PCR-DGGE和传统文化微生物学方法表征“ Alheira”(传统的葡萄牙发酵香肠)的微生物种群
机译:基层医疗服务提供者在提供综合基层医疗服务时,会从伦理问题的特殊问题中反思针对特定情境的难题
机译:信息行为与问题链识别效果:在器官捐赠问题中运用情境解决问题理论
机译:中国优秀传统文化将中国优秀传统文化融入高校思想政治教育方式的研究
机译:补充视频教学计划对首次参加通用生物学I的社区大学生的成就和使人感到衰弱的考试焦虑的影响。
机译:情境很重要:物理疗法中安慰剂nocebo和情境相关效应的心理神经生物学决定因素
机译:新时代继承与发展中国优秀传统文化的方法研究
机译:在量子表示中跟踪命题情境的一对主题中的纠缠
机译:分离的蛋白和htrt制剂,htrt蛋白片段,人类端粒酶,分离的多核苷酸,表达载体,细胞,非人类有机体,分离的或重组抗体,确定化合物或治疗是否是htrt活性或表达调节剂的过程,如果受试化合物是端粒酶逆转录酶活性的调节剂,则鉴定可调节htrt活性的化合物,制备重组端粒酶,检测样品中的htrt人产物以及是否存在至少一个端粒酶阳性人类细胞生物学样品,以诊断患者和癌症中的端粒酶相关病症,为癌症患者提供预后,以监测抗癌治疗的能力,减少患者癌细胞的增殖能力,从而增加癌症患者的预后。脊椎动物细胞的增殖能力,用于治疗与细胞内端粒酶活性高水平有关的疾病,分离选定的核酸
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