基于ANP的高职院校教师立德树人职责考核评价指标体系实证分析

摘要

教师绩效考评是一项复杂又重要的工作,完善合理的绩效考核不仅有利于高校发展目标的实现,而且能有效促进教师业务能力的提升。文章以A高校为例选取七个维度设计高职院校教师绩效考核指标,专家进行评分后,利用SD(Super Decision)软件确定指标权重,实证分析了高职院校教师立德树人职责考核评价指标体系。该考核指标体系结合定量分析和定性分析,客观反馈了高职院校教师立德树人的履职情况,为高职院校教师立德树人职责的考核提供了参考依据。