刍议高中生物教学与课外实践活动衔接

摘要

在高中生物教学过程中,课堂教学与课外实践同等重要,教师只有充分挖掘教材内容,明确核心生物知识点设计课堂教学方案,并不断加强课堂教学和课外实践活动衔接的有效性,才能有效培养高中生在生物学科学习中的各项能力和素养.就高中生物教学的现实情况而言,课堂教学与课外实践的衔接效果并不理想.本文主要探讨了高中生物教学与课外实践活动的衔接策略,希望可以为广大教师提供有力的参考,从而优化和完善高中生物教学体系.