体育课堂中“学、练、赛、评”一体化的教学路径——以空手道组手攻防技术为例

摘要

新课程改革的实施,不只对学生有了更高的要求,对教学的专业化、教师的授课方式有了更高的要求。《普通高中体育与健康课程标准》中说 :“在教学方式上,要从聚焦‘单个技术的教’转向聚焦‘完整项目的学’。”此项举措是为了提高学生的兴趣、运动能力等,通过促进“学、练、赛、评”一体化的教学,使核心素养得到全面实施,课程变得更加完整且生动,更有效地促进学生掌握完整专项技能。