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梅德顺;
南京艺术学院艺术学;
英殖民地政府; 教育政策; 美术教育;
机译:伦敦学校和法兰克福学校 - 20世纪30年代英国社会思想的一出
机译:现代历史名城:20世纪中叶英国思想的演变
机译:谷氨酸脱羧酶(GAD)RNAi敲除对组织培养的转基因番茄(Solanum lycopersicum)的影响Bee Lynn Chew1 *,Graham B. Seymour2 1马来西亚科学大学生物科学学院,Minden,11800,Georgetown,Penang,马来西亚2Nottingham大学,英国拉夫堡萨顿博宁顿植物与作物科学处,LE12 5RD,英国
机译:家庭主妇 - ism浅析新家庭主妇的摘要,在20世纪20年代和20世纪30年代“互相思想”
机译:对母亲的思想:20世纪英国妇女小说中的性别,教育和文化(弗吉尼亚·伍尔夫,多萝西·赛耶斯,玛格丽特·德拉伯,安妮塔·布鲁克纳,珍妮特·温特森)。
机译:音乐与人类思想的交汇
机译:塞克斯·拉普斯,塞浦路斯在20世纪30年代。英国殖民统治和塞浦路斯冲突的根源,Londres,I.B。 Tauris,2014,254 p。
机译:英国殖民统治,1918-1932
机译:英国的Desi音乐流派-英国亚洲音乐影响了英国主流音乐的流派
机译:建立引进英国啤酒的中心
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