四川地域性美术资源引入川内高校美术教学的路径和策略

摘要

将地域性美术资源引入大学艺术教育作为美术课程资源具有重要的积极意义和实践价值。四川地区由于独特而丰富的地域性特征,造就了丰富又具典型性的地域性美术资源,但川内各大高校对于四川地域性美术资源的开发和应用还处于初步阶段,基本上没有深入有效的引入、转化与实施的路径与策略。文章的主要目标就是探索将四川地域性美术资源引入川内高校美术课程教学的基本路径和策略。