贾荣林:北京服装学院设计学科的建设与发展

摘要

教育部在“传统文科”基础上提出“新文科”构想,给我国“大文科”的整体建设带来了全新的机遇和挑战,旨在培养超越现有专业局限与学科局限,专业素养高、学术能力精、综合实力强、有创造视野的新人才,具有综合性、跨学科、融通性等特征。新文科建设的改革步伐不仅是高等院校对新时代的积极回应,顺应新科技革命和产业变革的必然要求。