人工智能时代下的交互设计有着新的设计内涵和挑战——王建民谈数字媒体艺术

摘要

《设计》:同济大学在数字媒体方面有哪些特色?王建民:我所在的同济大学艺术与传媒学院涉及两个学科:新闻传播学科和设计学科,包含数字媒体艺术、动画、广编、表演艺术,以及新闻、传播、广告等教学板块,在发展上我们强调艺术、设计、传媒研究与同济大学优势学科群的密切关联,致力于传媒与艺术学科、数字技术与现代艺术、设计与工业实践教学相结合,以新媒体艺术、设计与传媒协作发展引领学院教学与科研的方向标,争做数字媒体教学、科研领域的领头羊。学院密切关注城市、建筑、传播领域与设计、艺术学科交叉研究动态前沿,致力于探索艺术、设计、传媒与国家战略发展的新型关系,揭示新媒体作为社会重要变革力量的基本规律。借助学院多学科的特征,在“数字媒体艺术、设计”领域的教学科研团队包含,影视创作、计算机动画与特效、数字音频、数字媒体交互与计算、网络服务设计、网络安全设计、信息可视化等方面的人才,同时借助新闻传播、媒介经济研究、媒介管理方面的教师共同参与教学和科研。