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语文学习:边走边唱

         

摘要

@@ 新课改的逐步推开必然带来学生学习方式的深刻变革,这是因为学习方式的变革对于课程改革来说兼具标与本的意义.《语文课程标准》(以下称"新课标")指出:语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式.因此,确立新的教学观念,适时转变自身角色,进而让学生从根本上改变单一、被动的学习方式,主动而富有个性地学习就成了语文教师的明智选择.在课改背景下语文学习的外延和内涵应该有所扩充和深化,我们不能只是在传统的惯性下进行教学.让学生语文学习的路越走越宽,让他们歌唱着前进,应该成为语文教师的自觉追求.

著录项

  • 来源
    《文教资料》 |2007年第3期|133|共1页
  • 作者

    李月红;

  • 作者单位

    如东县先民实验小学;

    江苏;

    如东;

    226405;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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