读者感知价值背景下的图书馆科普阅读推广活动

摘要

科普阅读推广是近年来阅读推广活动中的重要组成部分,其科学化的特点吸引了大量读者参与。新时代背景下要构建全新的文化阅读环境,就必须重视科普阅读活动的推广及优化设计。但结合现有的活动经验来看,图书馆科普阅读推广活动大多从图书馆的角度开展,少有文化单位会考虑到读者的阅读需求。现基于读者感知价值的全新要求展开论述,以图书馆科普阅读推广活动的设计为对象,探讨在读者感知价值背景下如何完成图书馆科普阅读推广任务。