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聂朝娟;
杨凌职业技术学院 陕西杨凌712100;
高职院校; 校企合作; 产业文化; 对接; 途径探讨;
机译:高职院校校企合作的难点与对策研究
机译:基于校企合作的高职院校订单培养模式障碍探析
机译:高职院校紧密联合北斗应用产业促进产业升级的探究
机译:“一带一路”背景下高职院校跨国校企合作办学模式的探索与实践
机译:高职院校学生的主要投入和就业-教师,课程和校企合作的影响。
机译:探索中国建筑产业化发展的驱动因素
机译:高职院校基于研发外包的校企合作研究与实践
机译:美国农业种子产业:作物种子市场,监管,产业结构和研究与开发的数据和信息探索
机译:DNA损伤反应(DDR)途径中探索合成性和化学敏感性的方法
机译:在哺乳动物中治疗ras介导的细胞增生性疾病,在人类中治疗具有激活途径的肿瘤,在哺乳动物中抑制具有激活途径的肿瘤的转移以及治疗具有该途径的疑似肿瘤的方法在哺乳动物中活化的药物,药物组合物,试剂盒和方法,用于治疗包含怀疑具有体外活化途径的肿瘤的细胞群
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
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