“同时代”文化批评的理论资源与文明论意义

摘要

近年来"同时代"理论话语的出现,为探寻文化理论的反思提供了一种基于文明史视野的契机。阿甘本立足宗教学,通过考掘创造与救赎,赋予"同时代"以历史意识。阿伦特立足政治学,通过重辨黑暗与启明,赋予了"同时代"以公共意识。增渊龙夫立足历史学,通过批评蔑中与崇中,赋予了"同时代"以情感意识。在东西方古典学三条路径所敞开的境界中,"同时代"话语启示着文化研究亟须"再文明化","同时代人"就是历史的知音,走向"同时代"的批评,就是构建一种"人-文-史"的文化批评未来图景。