复合效率原则下的校园空间规划策略——以南宁二中的校园空间规划为例

摘要

通过对中学校园活动中的行为习惯、管理特点,针对校园空间的交通、管理、生态等方面的需求研究,提出复合效率的规划原则,在通达效率、外延效率、生态效率等原则的指导下,归纳出核心集中、主体匀距、辅区衔接、交通分置、外用沿线、社区占角、绿场匀距、绿心营建等8个空间布局规划策略,结合南宁二中校园规划案例探索了大尺度校园空间规划的策略方法与应用.