手抄报——思想政治课实施素质教育的一个有效载体

摘要

在思想政治课教学中通过手抄报的形式,能够落实素质教育的基本思想,其具体的操作方式是:根据当月课堂教学的主要内容确定一个主题,要求学生每月做一期手抄报,内容可以是摘抄,也可以是自己撰稿,观点可以多样化,但主题一定要明确.版面空缺处可由学生自由补充内容,以求得版面的生动活泼、体现个性.每次均利用课堂进行评讲,并在班内展出.每月一次,这生均能较好地完成,教师也能较好的操作.