思想品德课堂教学的实践与反思

摘要

一、实现思想品德课师生互动的条件、目标和内容1.教师把握课堂教学中师生互动的实质是开展师生互动的前提条件在思想品德课的教学中,要使师生从形式互动走向实质互动,提高师生互动的真实性和有效性,实现课程标准的要求,必须首先把握课堂教学师生互动的实质。我们知道,教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是交往。