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情境项目式混合教学在高职网页课程中的应用

     

摘要

高职院校信息化建设和教育教学改革中,混合式线上线下教学为高职教育提供了更多选择。受新冠肺炎疫情影响,各高校积极展开线上教学,文章以网页设计课程为例,详细介绍了情境项目式混合教学的设计与实施,以及教学成效和不足之处。

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