高校图书馆文化长廊育人功能的实践研究——以南京工程学院图书馆为例

摘要

高校图书馆是高校文化育人的主阵地。本文明确提出了高校图书馆文化长廊,具有开阔了同学的视野,提高了学生的人文素养作用,具有帮助学生树立社会主义核心价值观功能。从构建顶层设计制度,建设品牌管理组织,建立点线面协同机制三个方面提出了办好高校图书馆文化长廊活动的对策,以期充分发挥高校图书馆的文化育人功能,培养具有社会主义核心价值观的接班人。