在科学方法训练中,对学生进行创造力的培养

摘要

科学方法训练的每个环节是培养学生创造力的重要途径,在提出问题、作出假设和设计实验等环节中不断挖掘教材,创造条件,启发学生思维,为学生提供更多发挥创造力的机会。