小组合作学习探究

摘要

本论文总共从以下三个方面进行了论述：1、小组合作学习的优势，有利于调动学生学习的积极性，使之主动参与。2、小组合作学习存在的常见问题是，流于形式，没有实现真正意义上的合作。3、针对小组合作学提出的参考意见。注重实效，不搞形式。