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张春强;
长沙卫生职业学院 湖南 长沙 410100;
卫生高职; 教学效果测试; 研究;
机译:基于齐次马尔可夫链的工程院校基础课程教学效果评价方法
机译:为社区卫生工作者设计研究基础课程的案例研究:大学与社区诊所之间的合作
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机译:为社区卫生工作者设计研究基础课程的案例研究:一所大学-社区诊所合作组织
机译:教育sanitaire:Cours Elementaire et Cours moyen(卫生教育:小学和初中儿童基础课程)
机译:国立卫生研究院,国立环境卫生科学研究所(NIEHS)的校内研究计划
机译:使用关于联邦资助的研究的模型预测性控制声明来维持超负荷的生理区域本发明是在政府的支持下完成的,该研究是由美国国立卫生研究院(National Institutes of Health)授予的拨款号ROI-DK0856628-01进行的。美国政府享有本发明的某些权利。 (相关申请的交叉引用)S.C.§119要求2010年10月12日提交的临时申请61 / 392,399的优先权,其公开内容通过引用合并于此。
机译:利用防灾-生态基础课程构建地质基础课程的方法
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