探究新疆少数民族双语教学的问题与对策--以木垒县、奎屯市哈萨克族，乌鲁木齐维吾尔族为例

摘要

为达到新疆少数民族学生与汉族学生一样得到全面的发展，当地政府提出双语教育从根本上解决这一问题，但近几年双语教育的开展却不尽如人意。在我区推进少数民族双语教育的进程中，部分地区处理好汉语教学与本民族语言教学的关系，但是忽略了教育规律，并且不能充分的落实党和国家的语言文字政策。基于这一现状，我们将对少数民族双语教学实行过程中受到的阻碍进行分析，并且提出合理性解决方案，希望能通过此次课题改善这种现状。