新媒体视角下独立学院创业指导课程实效性探析——以桂林理工大学博文管理学院为例

摘要

随着高等教育的大众化,招生规模不断扩大,就业难成为始终"保鲜"的话题,独立学院作为高等教育大众化产物之一,其毕业生同样面临着很大的就业压力。鉴于年年增长的毕业生数量和增长幅度跟不上的就业岗位,政府及学校都鼓励学生继续求学或者自主创业。对于本就不爱学习的独立学院学生来说,自主创业备受宠爱,其中互联网、微信、QQ等新媒体以其传播速度快、范围广、互动性强、投资成本低等优势逐渐成为大学生创业的首选载体。新媒体作为一把双刃剑有利有弊,指导学生合理利用新媒体创业成为提高独立学院创业指导课程实效性的改革方向。