深入钻研初中课本例、习题,是实现有效教学的灵丹妙药

摘要

本文认为,初中数学教师应将＂课本例、习题＂作适度精细化,培养学生的探知能力;将＂课本例、习题＂做一些调整和重组,诱发学生的探知思维;将＂课本例、习题＂进行拓展,树立学生的探知创新意识;将＂课本例、习题＂融入生活,激发学生的探知兴趣.