在成人教育《中药学》课程中进行考核评价改革的初探

摘要

《中药学》是成人教育中医专业、中药专业的专业基础课，目前我国中医药成人教育中，《中药学》课程的教学大多仍采用传统的教学模式，采用通篇讲述，最终一次期末考试定成绩，使学生学习压力较大，往往成绩不理想。本校采用建立综合考评体系及改进教学模式的方法，使得教学方式上由以教师的教为主向以学生的学为主发生转变，为成人学生学习能力、思维能力和科研能力的培养积极创造条件。通过这种方式，学生的平均成绩有所提高，采用综合考评体系后的平均成绩为80.2分，较期末考试的平均成绩75.2分，提高了5分，不及格率也从13.8%降低为5.2%。