社区糖尿病患者健康教育与健康促进的创新策略探讨

摘要

目的：研究创新健康教育用于糖尿病患者的实际效果。方法回顾社区糖尿病患者50例，按1：1分成创新组25例（应用健康教育与健康促进的创新策略），对照组25例（给予常规健康宣教），比较宣教效果。结果创新组用药依从性高于对照组（96.0%vs.80.0%），健康生活行为优于对照组（P＜0.05）。结论在糖尿病患者中应用创新健康宣教策略，可提高患者用药依从性，改善患者不良生活行为。