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大学英语听力多媒体影视教学的尝试

     

摘要

英语听力技能在今天的大学英语教学中极为重要,而在听力教学过程中让学生接触优秀的英美影视作品,通过多媒体网络影视教学来培养学生的兴趣,能起到事半功倍的效果.笔者在本人所在学校非英语专业四个小班的学生作一实证研究,对影视教学的操作方法,实际测试结果,以及这种教学方式的优缺点进行描述.

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