经济发展方式转变对学校职业教育的挑战——基于生态学视角

摘要

在经济发展方式转变的背景下,依据教育生态学的基本观点,分析学校职业教育系统作为一个生态体受到经济环境变化的挑战.这些挑战主要表现在职业学校资源的配置、组织结构、办学理念、办学体制、培养方式、专业设置和教学内容等方面.对此,职业学校应在组织结构、教育理念、办学体制、管理制度、专业与教育内容的设置上作出调整.