首页> 中文期刊> 《当代职业教育》 >高职院校内部治理转型的动因、逻辑与路径

高职院校内部治理转型的动因、逻辑与路径

         

摘要

经济社会发展新常态、现代信息技术新变革和国家职业教育改革新举措,对高职院校内部治理转型具有重要的推动作用.目前,高职院校内部治理转型呈现出从精细管理到精准治理,从单一主体到多元共治,从层级分割到协调统一,从传统方法到先进技术手段的衍化.高职院校要紧密围绕内部治理转型的发展要求,积极探寻内部治理创新的有效路径,以章程建设为核心,以产教融合为依托,以信息化手段为保障,以质量文化为引领,积极推动高职院校内部治理制度、治理结构、治理水平和治理文化的系统变革,形成内部治理改革的质量闭环,提升内部治理转型的质量和成效.通过多维路径促进高职院校内部治理变革,从而实现从"管理"到"治理",从"良治"到"善治"的转型.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号