校园心理剧的实践探索

摘要

校园心理剧是利用戏剧的独特形式，结合心理学知识，通过行为表达的方法与技术，在校园以学生为对象开展的一种集体心理辅导活动。成都市建筑职业中专校结合中职学生自身的特点，以增强心理健康意识，提高学生的心理调适能力和自我教育能力为目标，以充分展示当代中职学生丰富多彩的心灵世界和成长情境为主要内容，积极探索校园心理剧的编、排、导、演的过程，并提出实践校园心理剧的注意事项。