构建高校区域体育教改联盟体系的理论研究

摘要

近年来,国家体育事业正在突飞猛进的发展,中国学校体育和体育课程教学改革也有了不断的改革与突破,但大学生体质持续下降的问题尤为突出.本文在总结大学体育课程改革的成果经验上,对区域高校体育教改联盟构建的相关理论意义进行了分析并探讨,在研究的结果当中得出,高校区域体育教改联盟可以满足学生最大限度地掌握体育技能及掌握体育锻炼方式方法,将秉承和而不同、开发包容的合作理念,发挥地域毗邻,体育学科互补优势,合力推进区域高校体育教育事业协同发展.