关心、激励、理解、信任在体育课中的重要性

摘要

教学艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞、激发学生的兴趣。笔者很认同这句话,特别是随着二期课改的全面推进,课程标准提出,"健康第一"的指导思想,要求体育教师改变以往的态度,做到面向全体学生,关心全体学生,使每一位学生健康成长。作为体育教师可以利用课堂教学培养学生爱国主义和英雄主义的情感,使学生具有严密的组织纪律性和责任感。因此,在体育教学中的德育渗透更应注意内外素质的培养和训练。决不能不拘小节,给学生留下不好的印象。