高校游泳课程中教学方式多元化探析

摘要

cqvip:随着我国新课程标准改革持续推进,高校课程体系正迈向多元化时代.游泳课程作为一项新兴体育教学科目,以其独到的运动场所环境及其身心协调发展效果,得到了广大高校学生的喜爱.本文主要针对我国高校游泳课程教学的多元化教学方式进行分析,旨在不断强化我国高校学生的学习兴趣,激发教师的教学效果,充分丰富课程教学体系内容,以增强高校游泳教学的效率、效果.