普通高校跆拳道课程教学现状的统计与分析

摘要

本文利用文献资料法,数理统计法等研究方法对辽宁省5所高校2014-2017级选修跆拳道课程的1630名学生的期末成绩进行了统计分析.旨在掌握目前高校跆拳道课程学生的成绩状况,希望能为教师的教学提供一定的参考.本文对辽宁省5所高校2014-2017级选修跆拳道课程的1630名学生的期末成绩进行了统计分析,在统计中主要运用了独立样本t检验、单因子方差分析和卡方检验等统计方法.希望通过对普通高校跆拳道课程教学成绩的统计分析,掌握该门课程的教学现状,以便为任课教师教学方法和手段的改进提供一定的参考意义.