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健美操课堂中引入莫斯顿互惠教学法的具体操作措施

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摘要

就我国目前的教育模式来说,专才教育是其注重点,人文素质教育往往被忽略.本文以健美操课程为例,在其教学中引入莫斯顿教学法,对提高学生的主动性,开发学生的潜力等都产生了极好的效果.

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来源
《当代体育科技》 |2013年第23期|69-70|共2页
作者
刘涛;
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作者单位

河南中医学院体育教研部河南郑州 450008;

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正文语种 chi
中图分类基本体操;
关键词
健美操; 莫斯顿互惠教学法; 操作措施;

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