校园足球指导员如何培养青少年足球运动员

摘要

本文采用文献资料法和综合比较分析法对校园足球指导员的指导能力与技巧进行研究，提出青少年校园足球指导员的职责是可以使球队中的每名学生都能在训练和教学的过程中去充分的享受足球运动所带来的快乐体验，因此足球指导员应当具有较强的专业化、训练的目的性、认真的态度、稳重的性格、等适宜条件，将信息传递的每个内容都能很好的结合，并及时的向队员们进行有指导意义的引导。校园足球指导员的能力将直接决定一个学校足球运动展开的质量和水平，还对足球后备人才的发现与继续培养起着至关重要的作用，对学生的个性、能力、道德精神及团队精神的培养也会有相当大的影响，可以使他们更好的融入集体。