基于学生需求的体育统计教学改革与创新策略

摘要

在体育院校课程体系中,体育统计属于基础性课程之一,教学内容、方法、工具、思维等对于学生思维逻辑、体育科研等能力的形成与发展具有非常重要的影响。该文首先分析了我国体育统计教学的发展现状,其次分析了基于学生需求的体育统计教学改革问题,最后提出体育统计教学改革与创新策略,从优化教学内容、强化教学实践、改革教学方法和手段、改革考核方式与内容体系4个方面进行了研究。