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王大可;
济源职业技术学院;
机译:以学校为基础的多层次干预措施的随机对照可行性研究,以提高职业学校学生的体育活动和减少久坐行为
机译:反思性探究式教学技术对高职院校电子工作行业学生学习成绩和能力水平的影响
机译:学校体育和体育体育的多样性教学目标:教学是什么?
机译:制定探究立场:在促进教师探究的专业发展学校中,研究学习教学的长期影响。
机译:以学校为基础的多层次干预措施的随机对照可行性研究以提高职业学校学生的体育活动和减少久坐行为
机译:探究性创造性问题解决(CPS)学习策略在体育学习中的应用,以提高职业学校解决方案中分析和技能创新的能力
机译:体育训练中设计和开展研究性学习的指南
机译:时钟面板作为学校体育馆的教学辅助工具。
机译:学校体育馆的教学器材面板装置
机译:体育球及其在体育教学中的使用方法
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