小学班主任如何在工作中落实民主化管理

摘要

小学阶段是学生为今后学习及发展打下良好基础的重要时期,随着素质教育的逐渐深入,小学生课堂主体地位日益凸显,在班级管理方面,班主任应转变自身班级管理理念,重视学生的心理体验,在深入了解学生实际情况的基础上,以民主化的方式开展管理,以此提高小学班级管理水平,使学生能够获得更好的自主发展空间。