应用托吡酯对学龄期癫痫患儿进行治疗的效果及安全性研究

摘要

目的 :探讨应用托吡酯对学龄期癫痫患儿进行治疗的效果及安全性。方法 :将2015年1月至2016年11月沧州市人民医院儿科收治的100例学龄期癫痫患儿根据治疗方法的不同分为对照组与托吡酯组。为对照组患儿应用丙戊酸钠进行治疗,为托吡酯组患儿应用托吡酯进行治疗,然后比较两组患儿的临床疗效及发生不良反应的情况。结果:两组患儿治疗的总有效率及不良反应的发生率相比较,差异均无统计学意义,P>0.05。与进行治疗前相比,治疗后托吡酯组患儿的言语智商和总智商均较低,差异有统计学意义P0.05。对照组患儿在进行治疗前后其操作智商、言语智商和总智商相比较差异均无统计学意义,P>0.05。结论 :应用托吡酯对学龄期癫痫患儿进行治疗可取得确切的临床效果,但可对其智力造成一定的损害。