新时代下高中历史复习方法分析

摘要

当前高中历史题型已经深度嵌入史识、史料、史观等专业性历史学研究要素,对于传统记忆性知识的考察内容逐渐减少,专业性、学术观的基础成分更加浓厚,学生解题的实质是切换时空观察点,模拟一种旁观者视角,紧跟新课改的发展需求,制定切实可行的高中历史复习方案。近年来高考历史出题比较重视综合运用文、政、史、地等方面知识的综合运用能力,高考历史复习中引入新的方法,而非主动创新,因此教师积极为学生探究复习中的新学法很有必要。