简谈个性化阅读在小学语文课堂中的应用

摘要

在小学语文的教学当中,阅读的重要性一直都是非常重要的。在小学语文学科的课堂知识当中,有效阅读方法以及阅读素养需要长期的实践过程积累,学生只有大量和丰富的阅读才能有对语文知识的深入和系统的了解。但是阅读是学生自己个性化的行为,教师的分析不应当代替学生进行阅读,长期以往,不利于学生阅读素养的养成。因此,教师应当注重小学生的个性化阅读。