构建高效课堂,彰显音乐独特魅力

摘要

音乐是我国教育教学体系的重要组成部分,在陶冶学生的情操、培养学生的审美情趣、提高学生的审美能力、发展学生的音乐素养等方面发挥着重要的作用。与此同时,课堂是知识的增长点,也是教师教书育人的重要阵地。构建高效课堂不仅是当前新课程改革研究的热门课题,也是发挥小学音乐作用、彰显音乐独特魅力的关键所在。基于上述背景,本文基于合唱教学,从趣味课堂导入、创设视听情境与组织游戏活动三个方面出发展开论述,分析与探究构建小学音乐高效课堂的有效途径与基本策略。