初探护理技能竞赛

摘要

职业教育培养的目标不仅是掌握专业知识和单一的专业技能,而是要突出专业核心能力要求,强调技术的综合应用,培养高素质的综合性技能型人才.我校在以往的国家级、省级护理大赛上成绩斐然.笔者自参加护理教育工作以来,多次指导学生参加了各项护理技能竞赛,荣获"优秀教练奖"称号.笔者在赛后进行了反思和分析,从而达到"以赛促评、以赛促教",在日后教学过程提高教学质量和效果.