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小班幼儿入园适应现状及策略

         

摘要

小班幼儿入园适应管理是提高幼儿园小班幼儿教育管理质量、为幼儿创造良好活动环境的重要因素。只有重点关注小班幼儿入园适应情况,并采取有效的措施提升小班幼儿的适应性,才能更好地促进小班幼儿教育活动的有效组织与实施。本文对小班幼儿入园适应性进行研究,在分析小班幼儿入园适应性现状的基础上,从缩小家园差距、建立良好心态、增强群体意识角度出发,提出了有效改善小班幼儿入园适应现状的措施,旨在提高小班幼儿教育的整体质量。

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