退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
潘凌颖;
浙江省温州市第四中学初三年级;
机译:约旦阿拉伯语教师小学教室中聆听教学策略的工作
机译:标志性的手势用作手册中的手册同源,在聆听着手语的第二语言学习者:ERP研究
机译:更正:Tashlhiyt柏柏尔语辅音与本地Berber-Na?ve法国聆听者对Tashlhiyt Berber辅音数量对比的理解上的困难
机译:通过触觉手语聆听聋人
机译:聆听中学西班牙语 - 撇台英语语言学习者:对他们科学的角度进行定性研究
机译:远程麦克风助听器使用改善了课堂聆听没有对空间听力和注意力技能的不利影响在听觉处理障碍的儿童中:随机对照试验
机译:葡萄牙语手语(也),用于在EREBAS中聆听学生的声音
机译:印度 - 雅利安语和德拉威语的军事排版设备和系统(印地语,马拉地语,孟加拉语,旁遮普语,古吉拉特语,马拉雅拉姆语,泰米尔语和泰卢固语)(1961-1963)
机译:电子设备麦克风聆听模式
机译:聆听包括单独的麦克风设备以拨打用户语音的声音
机译:夹钳聆听用于诊断辅助振动声学的工具,并在夹钳体内装有麦克风
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。